藝考改革:選拔五育并舉人才,而非“輕文化重專業”怪才
2021年可謂是教育改革大變天的一年,中、高考改革、職業教育改革還未平息,藝考改革也提上了日程。9月24日,教育部發布了《教育部關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業考試招生工作的指導意見》,里面明確了藝考改革的重點工作,未來的藝考再也不是想混文憑的學生的投機取巧之路,“輕文化重專業”的時代已然成為歷史,而藝考將迎來的是五育并舉與德藝雙馨并駕齊驅的高素質人才。
對于藝考改革的要求,總結起來以下四點非常醒目:
首先,對社會需求不足、培養質量不高的專業予以調減或停止招生。對于藝考生來說,有些專業極其不好就業,而對于這些專業,國家日后將要調減或刪掉。其實,對于大多數學生來說,他們都沒有分辨錄取專業的能力,卻向往著奔向好學校,但最終雖然擠進了名校,但錄取的專業卻很局限,這也影響了學生就業。這一現象也體現了專業的無效性,浪費了社會資源,影響了學生發展。
據了解,2021年有些高校專業的招生人數過千,但最終文化課成績和專業課成績雙過線的考生卻只有幾百人,可即使如此,這些高校也不會降低標準下放名額,因為這些專業對未來文化課成績的要求是越來越高,成績達不到要求,學校也不會放低門檻。以這樣的趨勢,不少人認為,以后一些高校的某藝考專業的招生人數可能會越來越少,甚至一些學校將不再招生??此茋谰膯栴},對于廣大考生而言其實也是一件好事,這樣會讓考生們更加知道自己應該努力的方向,明白未來就業的出路究竟在何處。
其次,推進藝術專業的分類考試,實現藝考省級統考全覆蓋。以前大規模的??挤浅6?,每當在這個時候,很多學生要到招生學校去參加該學校組織的招生考試,我們的腦海里會出現這樣的一個場景:藝考來臨,好多學生拎著行李箱,到各個學校去參加考試,其過程非常奔波辛苦。而該意見的出臺,意味著目前大部分專業還是以省級統考為準,擴大統考的范圍,意見指出:“藝術專業考試包括省級統考和高校??純深悺?/span>。雖然分成兩類,但意見明確提出鼓勵各?。▍^、市)積極創造條件擴大藝術類專業省級統考的范圍,到2024年基本實現藝術類專業省級統考全覆蓋。
該意見的出臺會為大面積流動去參加考試的學生減少很多負擔,除此之外,根據當前疫情嚴峻的形勢下,減少??家矞p少了疫情爆發的風險。
第三,根據不同專業特點實行分類錄取。這其中包括三類,第一類為藝術史論、戲劇影視文學等專業,不需要考專業課,最終依據文化課成績和考生的綜合素質評價擇優錄??;第二類為使用省級統考成績作為專業考試成績的藝術類專業,在文化課和省統考成績都達標的基礎上,按照一定的比例折算成績。第三類為少數需要組織??嫉?,根據一定的規定擇優錄取。
第四,文化課的成績要逐步提高。從這一點不難看出,意見出臺的初衷還是要培養德智體美勞全面發展的人才,而非因為某一個專業特別突出去彌補文化課成績漏洞的“怪才”,未來因為文化課成績不好而去學藝術,或是為了能混個好文憑的時代已經成為歷史,國家在藝考中真正想要選拔的是在擁有合格的文化素養的基礎之上,在某一專業領域有突出才能和表現的高素質人才。
藝考改革,提升藝術行業從業人員的綜合素質,特別是品德與文化修養,對于提升藝人藝德,樹立良好的社會風尚,促進社會道德風氣提升,具有非?,F實的意義。
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